Accompagné par un danseur professionnel, les élèves de 4B vont, au cours d'une semaine banalisée, créer un chorégraphie sur le thème de la mémoire de l'esclavage qui sera ensuite filmé par une vidéaste. Ce projet s'inscrit dans le cadre du concours de La flamme de l'égalité et est accompagné par un travail d'écriture et de recherches documentaires, en lien avec les programmes d'EPS, de lettres, d'histoire-géographie et d'EMI.

Une sélection d'ouvrages sur le thème de l'esclavage est également à retrouver au CDI.