I. ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DE L’ÉTABLISSEMENT.

1. Le carnet de liaison

Le carnet de liaison est un outil fondamental de communication entre l’établissement et les familles. Fiche d’identité de l’élève, toutes les rubriques (emploi du temps, autorisations diverses, renseignements, photo) doivent être complétées.

L’élève doit en prendre soin et toujours l’avoir avec lui ; il doit le montrer pour entrer et sortir du collège ; il doit le remettre aux enseignants et aux assistants d’éducation à son entrée en classe, en salle d’étude, et au CDI. En cas d’oubli, l’élève, dès son entrée dans l’établissement, doit se présenter au bureau de la vie scolaire afin d’obtenir un laissez-passer (les oublis répétés font l'objet d'une punition).

Les parents sont invités à consulter le carnet régulièrement, pour prendre connaissance des observations concernant la vie du collège, le travail et le comportement. Il est de la responsabilité de l’élevé de présenter toute communication à la famille, au responsable légal. Toute information notifiée sur le carnet doit etre signée par la famille, attestant ainsi en avoir pris connaissance.

En cas de perte ou de détérioration, la famille devra racheter un carnet en s’acquittant de la somme votée par le Conseil d’Administration.

2. Les horaires

L'établissement est ouvert du lundi au vendredi de 7 h 50 à 12 h 15 et de 13 h 15 à 18 h.

Les horaires de cours sont les suivants :

Dès leur entrée dans l’établissement (à 7 h 50 et 13 h 15), les élèves rejoignent la cour. De la même façon, au moment des récréations, aucun élève n’est autorisé à rester dans les bâtiments pour des raisons de sécurité : ils doivent rejoindre la cour dans le calme. A 8 h, 10 h 10, 13 h 25 et 15 h 35, les élèves, à la première sonnerie, montent en classe. La deuxième sonnerie marque le début de l'heure de cours. L'interclasse (entre les deux sonneries) permet le changement de classe entre deux cours. Les éleves doivent se déplacer dans le calme et dans le respect des personnes et des lieux.

3. Régimes de sortie

Les régimes de sortie sont les suivants : A (autorisé) ou NA (non autorisé)

A : J’autorise mon enfant à quitter l’établissement en cas de modification d’emploi du temps.

Pour les externes, à la fin du dernier cours du matin et à la fin du dernier cours de l’après-midi.

Pour les demi-pensionnaires, à la fin du dernier cours de la journée : au plus tôt après le repas de midi.

NA : Je n’autorise pas mon enfant à quitter l’établissement en dehors de l’emploi du temps en vigueur, même en cas d’absence de professeur.

Le choix du régime de sortie est effectué par les parents lors de la rentrée scolaire. Toute modification en cours d’année scolaire doit etre demandée par écrit et déposée au bureau du CPE.

4. Demi-pension

Le service de restauration est assuré par le Lycée Argouges les lundis, mardis, jeudis et vendredis. La demi- pension fait l'objet d'un règlement, remis à l'élève et à sa famille lors de l'inscription (voir Annexe 4). Tout manquement aux règles énoncées peut entrainer l'exclusion temporaire ou définitive de ce service annexe. L’inscription se fait en début d’année scolaire pour une durée d’un trimestre au minimum. Les familles ont la possibilité de choisir un forfait de 1, 2, 3 ou 4 jours. La présence au restaurant scolaire est dès lors obligatoire les jours d’inscription, sauf si les parents font une demande d'absence ponctuelle (écrite dans le carnet de liaison) : dans ce cas l'éleve peut être autorisé à s'absenter de la demi-pension et sera considéré comme un élève externe (absence n'ouvrant pas droit à une remise sur la facturation).

5. Infirmerie

Une infirmière de santé scolaire est présente au collège. Sur leur temps libre, les élèves peuvent se rendre de leur propre initiative, à l’infirmerie, et sur les heures de cours, en cas d’urgence, avec l’autorisation de l’enseignant. Les familles sont contactées si l’état de santé le justifie. Éventuellement, le responsable légal est tenu de venir chercher son enfant qui ne peut, en aucun cas, quitter seul l’établissement.

En cas d’urgence, le SAMU (15) est contacté afin d’évaluer la situation médicale et de prendre les mesures nécessaires dans l’intérêt de l’enfant. Ensuite, la famille en est avertie. Toute atteinte ou maladie susceptible de nuire à la santé des autres élèves doit être signalée à l’établissement dans les plus brefs délais. Les problèmes médicaux et les traitements doivent être impérativement signalés à l’infirmière.  Celle-ci est tenue au secret professionnel.  En cas de maladie contagieuse, un certificat médical de non-contagion est exigé pour le retour au collège.

6. Orientation et service social

Un conseiller d’orientation et une assistante sociale sont présents dans l’établissement selon les jours de permanence fixés en début d’année. Ils peuvent etre sollicités par les éleves et les familles.

7. CDI

Le fonctionnement du CDI est régi par un reglement interne présenté en CA et affiché par le documentaliste en début d'année scolaire. Tout utilisateur des locaux doit s'y conformer.

Le CDI est ouvert à toute la communauté scolaire. Les élèves peuvent s'y rendre pendant une heure d'étude surveillée (après s'être inscrits auprès des assistants d'éducation), à la pause de midi et pendant les récréations. Les élèves peuvent également venir avec leurs professeurs, dans le cadre d'une activité de classe. C’est un lieu d'accueil ou chacun doit pouvoir lire ou faire des recherches dans le plus grand calme, en se montrant respectueux du travail des autres et des documents qu'il utilise. Par ailleurs, l’emprunt des ouvrages est subordonné à leur restitution. En cas de perte, ou de dégradation, une réparation financière peut être demandée.

8. Étude surveillée

L'étude surveillée est une heure que l'élève utilise en cas d'absence de professeur, pour rattraper un cours, faire ses devoirs, approfondir un travail ou lire en silence. Le fonctionnement de l'étude surveillée est régi par un guide de bonne conduite affiché par la vie scolaire.  Tout élève doit s'y conformer.  En cas de non-respect  (bavardages, échanges bruyants…), l'assistant d'éducation prononce une punition.

9. Organisation de l’EPS (Éducation Physique et Sportive)

L’enseignement de l’EPS est organisé par une programmation annuelle d’activités physiques, sportives et artistiques (APSA) précise pour chaque niveau de classe (transmise par chaque enseignant d’EPS). Il est régi par un règlement interne présenté en CA (voir Annexe 5) auquel tout élève doit se conformer (en termes de tenue exigée, de procédure à suivre en cas de dispense...). En cas de blessure, même bénigne, l’élève doit immédiatement le signaler à son enseignant.